昨年 の 2020年。
いよいよ 学校のなかで、プログラミング教育 が 必須 となりました。

まずは 昨年から小学校にて、続いて 本年度から中学校にて、
さらに 来年度から高校でも 始まります。

なんだか 急に決まったお話しのように思われますか？
いえいえ、遅いくらいです。やっとなのです。

いま 世の中 の 様々な仕事は、
パソコン とデータベース と プログラミング を 用いて動いています。

詳しくいうと
データベース を 保存場所 に、
プログラミング により作られるもの が アプリケーションソフトウェア。

パソコン で アプリケーションソフトウェア を 使い 作業することで
様々な仕事 は 動いています。

人 の 情報 も、物 の 情報 も、お金 の 情報 も、
データベースを用いて 管理し 活用されています。

この パソコン と データベース と プログラミング を
組み合わせて使う技術 の 進化 によって
仕事の作業 は 効率的に行うことが出来、仕事時間の短縮につながり、
自由な時間が増えていきます。

パソコンを使うこと によって得られた この 自由な時間 を、
では 何に使い 楽しみましょうか？

自分の学びを増やすことに？
家族と楽しむ時間を増やすことに？
別の仕事もして収入を増やすことに？

今後は、ますます
この自由な時間 を つくりだすこと や この自由な時間 の 使い方 を
重視する 仕事の仕方 になります。

これから 子どもたち は、
小学生から中学生 に、中学生から高校生 に、高校生から大学生 と 成長し、
そうして 学校 という場所から 卒業 して、
世の中へ迎えられ、自分の仕事 を 持っていきます。

私は、これからを生きていく子どもたちに、
この教室でめざすところ としまして、次の３つの学びを。

■ パソコン に 使われるのではなく 使いこなせるように、
　たくさん パソコン を 使ってみよう！

■ 自分で考え 自分で決められ 自分で動けるように、
　プログラミングにより 論理的思考 を 学ぼう！

■ 自分の考え を 人に伝え 理解してもらえるように、
　プレゼンテーション を やってみよう！


これらのこと が 出来るようになる方法 は 経験 です。

とにかく 色々たくさん やってみることです。

子どもたち が 楽しみながら パソコンを学べる場を作りたい
との思いから、この教室をはじめました。